Обучение декоративно-прикладному творчеству учащихся специальных (коррекционных) школ VIII вида
При разработке и корректировке дополнительной общеразвивающей программы «Креативное рукоделие» использованы следующие нормативные документы в области образования РФ:. Дополнительная общеразвивающая программа «Креативное рукоделие» относится к программам художественной направленности. Ребенку свойственны естественное стремление к прекрасному и присущая человеку тенденция к творчеству.
Председатель педсовета. Рабочая программа составлена на основе. Ейска, утверждённого решением педагогического совета от Программа кружка «Школа рукоделия» составлена в соответствии с возрастными особенностями учащихся. Занятия проводятся с учетом возрастных и психологических особенностей на основе дифференцированного подхода.
- Цели программы
- Рабочая программа по внеурочной деятельности для младших школьников разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения. Рабочая программа кружка «Умелые руки» составлена на основе программы Декоративно — прикладное искусство автора О.
- Смоленская область, Рославльский район, д.
- Яровенко Татьяна Михайловна — руководитель студии декоративно-прикладного искусства. В году окончила Шахтинский педагогический колледж с отличием.
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Мастерская рукоделия» разработана в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от Программа «Мастерская рукоделия» художественной направленности предназначена для учащихся от 6 до 12 лет, предусматривает обучение различным видам рукоделия, направлена на развитие творческих способностей, трудовой, личностной активности и саморазвития учащихся в области декоративно-прикладного творчества. Программа разработана и реализуется в учреждении дополнительного образования, с возможностью ежегодной ее коррекции; соответствует Концепции развития дополнительного образования детей. Актуальность программы обусловлена альянсом художественно-эстетической и практической значимости ее содержания, что соответствует потребностям настоящего времени и социума. Программа откликается на современные запросы детей и родителей в создании особой образовательной среды, позволяющей решать не только обучающие задачи, но и выявить, развить познавательные интересы, творческие способности в области народных рукоделий, воспитать социально-значимые личностные качества учащихся с учетом их возрастных, психофизических особенностей. Изучение исторических традиций народного творчества как неотъемлемой части народного искусства и культуры служит сильнейшим средством художественного и нравственно-эстетического воспитания личности.
